Spielen, Teilen, Danke sagen

06Die vier beliebtesten Geschichten vom kleinen Fuchs in einem Band vereint! Dank des kleinen frechen Fuchses werden Kindern wichtige Alltagsthemen wie teilen, trotzig sein, zusammen spielen, streiten und sich vertragen näher gebracht.15Vier liebenswerte Geschichten vom kleinen Fuchs führen Kinder altersgerecht und spielerisch an die Grundlagen des sozialen Miteinanders heran. Der kleine Fuchs ist manchmal ein ganz schöner Trotzkopf, wenn es nicht nach seinem Willen geht. Aber im Laufe jeder Geschichte lernt er, wie wichtig gute Freunde sind und dass es Spaß machen kann, anderen behilflich zu sein und auch mal nachzugeben.01Manfred Mai wurde 1949 in Winterlingen auf der Schwäbischen Alb geboren.Nach der Schule machte er eine Malerlehre und arbeitete danach drei Jahre lang in einer Werkzeugfabrik.In dieser Zeit entdeckte er die Welt der Bücher und merkte, wie viel ihm bis dahin entgangen war. Er wurde zu einem leidenschaftlichen Leser und über den zweiten Bildungsweg zu einem engagierten Lehrer.1978 erschienen seine ersten Texte. Seither kamen zahlreiche Bücher hinzu, bislang sind rund 150 Bücher von ihm erschienen, die in 25 Sprachen übersetzt wurden. Die meisten beschäftigen sich mit dem Zusammen- und Auseinanderleben von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen.01Nachdem Christine Georg, die 1958 in Iserlohn geboren wurde, mit ihrer Lehre zur Industriekauffrau, wie sie sagt "einen ordentlichen Beruf" lernte, hat sie sich ihren künstlerischen Traum verwirklicht. Sie studierte an der Fachhochschule in Dortmund Kommunikationsdesign mit dem Schwerpunkt Illustration. Mittlerweile arbeitet sie seit gut zwanzig Jahren als freie Illustratorin. Länder und deren Menschen kennen zu lernen, das Verhalten von Tieren zu erforschen, sind Dinge, denen sich Christine Georg in ihrer Freizeit gern widmet. Dazu studiert sie Biographien interessanter Menschen. Ihre Erfahrungen fließen in ihr Arbeit ein. Gerade ihre Liebe zu den Tieren und zur Natur möchte sie an die Kinder weitergeben.Vor allem wünscht sie sich, dass die Kinder ihre Bücher lieben und sich mit den Hauptakteuren identifizieren können.